Как я покончил с Орденом Инженеров

Если кто-то помнит, в ноябре 2013го я сдавал два экзамена. Один по аэрогидродинамике сдал, второй, по сопромату, - нет.

Свое поражение я признал, хотя и не видел правленной тетради. Я опосля нашел сам в своем решении ошибку, решил, что из-за нее и получил эшек, так что документ просить не стал, хотя и следовало. В мае 2014го я пошел на пересдачу сопромата.
Вот какие были задачи:

Честно говоря, мне было очень стыдно, что я не сдал сопромат - основу своей собственной профессии. Я всегда знал его очень хорошо. Но одно дело знать и решать что-то на практике, другое дело корпеть над заковыристыми задачами, в каждой из которых есть подвох.
Поэтому пересдать экзамен было для меня делом чести. И когда я закончил за час до окончания времени (т.е. я справился за два часа вместо отпущенных трех), сдал тетрадь и первым вышел из зала, я был крайне доволен собой и был уверен, что доказал и всем, и самому себе, что я таки лучше всех :)
Даже несмотря на то, что я в метро вдруг понял, что допустил одну небольшую ошибку в третьей задаче (забыл учесть, что параметры даны с 90%-й вероятностью. Решение само верное, только нужно было цифры просто умножить на 0.9, а я этого не сделал), я был уверен, что экзамен сдал: ибо для сдачи мне нужно 50%. Всего в экзамене 20 балов, третья задача дает 4. Даже если за нее 0 - то все равно сдал.
Еще были нюансы с последней задачей - просили найти толщину зуба на начальной окр. и на окружности впадин. Я прочесал две имевшиеся у меня книжки и намека на это дело не нашел. Имея опыт уже с третьим экзаменом в ордене, я знал, что у них опечатки в каждой второй задаче. Не имея понятия, что толщину зуба можно найти, я вычислил ее на делительной окружности (нашел также модуль, что тоже требовалось), а затем расписал словами, почему не нашел толщину на нужных окружностях и что по моему мнению у них опечатка.
Опять же я ожидал, что даже если и за эту задачу мне поставят ноль - то у меня все равно остается 11 балов, и я все равно должен пройти.
Каково же было мое изумление, когда мне пришел эшек.
Я немедленно запросил свою тетрадь с исправлениями.
Когда я получил ее и просмотрел, моему возмущению не было предела.
Вот сканы моей тетрадки. Черкания и циферки в кружочках - это экзаменатор.

Итого:
задача 1 - 0/3
задача 2 - 2/4
задача 3 - 2/4
задача 4 - 2,5/4
задача 5 - 0/5
Итого 6,5 из 20.

Я не буду распространяться здесь, прав я или нет, и верно ли мое решение или нет. Я естественно не самый умный и не претендую, что знаю все лучше всех и так далее. Я просто не согласен с Орденом.
Я оформил и подал апелляцию. Вот ее текст. Скажу лишь, что по 5й задаче - как написано в апелляции, я провел в инете полчаса и таки действительно нашел формулу, по которой можно было найти толщину зуба на нужных окружностях. Ну что ж. В моих учебниках ее не было. Рассуждать на тему, что важнее: найти формулу в реальной жизни, когда она понадобится, или иметь при себе все формулы мира на экзамене, я оставляю вам.
Что касается 4й задачи, то я совершенно не понял, в чем моя ошибка. Экзаменатор просто поставил крестик. Я проверил и перепроверил десять раз - решение элементарнейшее и совершенно в соответствии с тем, что написано в учебнике. Я могу десять раз покаяться, что я чего-то не понял, но суть это, в общем-то, не меняет. Даже если я соглашусь, что за первую задачу ноль, а за вторую 2 балла, я категорически не согласен, что за 4ю 2,5, а за 5ю - 0. В 5й я, между прочим, половину задачи сделал. Даже с таким раскладом я должен получить 0+2+2+4+2=10. Это реюссит.

Апелляция, кстати стоит 225 долларов (а экзамен или пересдача - 300).
После подачи апелляции я всерьез задумался над тем, нужен ли мне орден. Я как раз собирался сдавать в ноябре свой последний экзамен - термодинамику, и даже уже купил книжки для подготовки.
Я поговорил с несколькими людьми, в том числе, с нашим прочнистом на работе - членом ордена. Он подтвердил мои собственные выводы: орден мне не нужен. Мне уже слишком многие говорили, что членство в ордене в авиационной отрасли не требуется. Наш прочнист в ордене состоит только потому, что на его предыдущей работе его об этом попросил начальник, который после этого платил за него ежегодные членские взносы. На этой работе за него их тоже платят. Поскольку я на этой работе гость, т.е. компания является клиентом в фирме, с которой у меня контракт, то чтобы прояснить ситуацию, я обратился в свою компанию. Т.е. не в ту, которая платит взносы за прочниста. В моей же компании мне любезно ответили, что если я стану членом ордена, то это мой личный геморрой, и ни взносы они за меня платить не будут, ни зарплату не повысят. Я также уточнил у коллег, что даст мне орден в будущем. Да, я действительно могу претендовать на более высокую зарплату при поступлении на другую работу. Но гораздо более вероятной может оказаться ситуация, в которой работодатель скажет: я не хочу платить больше члену ордена, я лучше возьму обычного и буду платить меньше. Так что в результате весьма вероятно может сложиться ситуация, когда членство в ордене мне будет только в убыток.
Затем я уточнил, что младшим инженерам (каким я должен был стать после сдачи всех экзаменов) также положено платить ежегодный взнос в том же самом размере, что и полноценным инженерам, - 500 долларов.
Ну и последним гвоздем стала новость, что для того, чтобы мне в ордене засчитали успешно сданный в конкордии экзамен по экономике, мне нужно подать заявление о пересмотре дела и заплатить фи в размере опять те же 225 долларов. В конкордии, кстати, стоимость отправления результатов экзаменов по почте в любую инстанцию составляет 7 долларов.
Апелляцию и это заявление я подал одновременно, так что девушка любезно уведомила меня, что если они получат результаты из университета вовремя, то обе мои заявки комитет рассмотрит в один день, так что мне придется платить только один раз по 225, а не два. Ну спасибо, млять, за снисхождение.
Заседание суда комитета было назначено на 18е августа.
На самом деле я чувствовал себя ужасно глупо - все это было реально похоже на пошлый суд. Сопромат здесь совершенно не при чем, ни расчеты, ни цифры, ни реальные мои знания или умения, ни логика, ни понимание. А просто обычный суд, в котором ты пытаешься доказать, что ты не идиот, судишься как последнее чмо из-за одного-двух баллов, а результат будет зависеть от мастерства и красноречия адвокатов, а не от каких-то объективных фактов.
Я совершенно не удивился, когда сегодня получил письмо о том, что мой экзамен остается несданным.
Но так или иначе, я уже успел принять решение, что Орден я посылаю в одно всем известное место. За все время общения с ним у меня сложилось откровенно негативное к нему отношение - и дело вовсе не в том, что у меня не приняли апелляцию, хотя и это добавляет свою ложку дегтя. Я не вижу совершенно никакого смысла в этом Ордене, и не понимаю, зачем мне понадобилось бы платить 500 долларов в год за совершеннейшее ничего. Это чертова шарашкина контора, созданная для простейшего обогащения и вытуривания денег: ее услуги непомерно дорогостоящи, а выгоды сомнительны и бесполезны. Я очень сожалею, что не знал ничего и не понимал этого, когда приехал в Канаду, и подался в орден, полагая, что он мне необходим. Когда я не приду на экзамен в ноябре, мое дело закроют. Его всегда можно переоткрыть за полную или половинную стоимость подачи заявления (смотря сколько лет прошло). Так что, как видите, бабки все решают. Абы платил.

В совокупности я потратил на орден следующие суммы:
850 - подача заявления
900 - два экзамена и одна пересдача
500 - обучение в конкордии
225 - апелляция
400 - учебники.
Всего в сумме 2875 долларов или около того.

Пусть они подавятся этими деньгами.

Моя учеба закончилась

Ну вот и подошел конец моей одиссее с Конкордией. Время пролетело очень быстро.
На самом деле экзамен я сдал уже давно, просто только сегодня я получил свою оценку.
Так вот.
Никакие учебники, кстати, так и не понадобились. Я ничего не покупал - ни книжек, ни той самой специально подготовленной textbook за 70 с чем-то долларов - они не нужны для сдачи экзаменов. Все, что нужно, давалось на лекциях и было в презентациях.
Всего было 6 туториалов, большую часть из которых я написал на 100%. В сумме они все дают, правда, только 10% от курса, но очень важны с точки зрения практики решения задач и понимания.
3го июня у меня был midterm exam, который давал 35%. Помню, шел дождь, а я как раз заболел, причем очень сильно. Экзамены здесь проходят в виде тестов с 4мя вариантами ответов. Вам выдают специальные бланки с кружочками, которые нужно замалевывать карандашом - система потом их считывает. Вопросов было 45 - где-то 25 из них были чисто теоретическими, к чему я был несколько не готов, потому что мы по большей части решали реальные задачки, а теория - это теория, здесь проверяется понимание сути. Правда, очень много вопросов было на бесконечные платежи, а я их в своем сознании как-то не отложил... Короче, когда пришли оценки, оказалось, что я написал на 25 из 45. Нам, конечно, на следующей лекции все разъясняли, а я не мог досчитаться, где я ошибся - а потом пришло письмо с извинениями, что в их систему по ошибке заложили 5 вопросов неверно - т.е. правильные ответы заложили неверно (бланки-то компьютер считывает). Таким образом экзамен пересчитали и подарили всем по одному балу в качестве компенсации. Так у меня стало 31 из 45.
Ну мне-то что? Мне главное больше половины набрать.
26го июня был финальный экзамен, который давал 55% (между прочим, он шел с 7 до 10 вечера). Здесь уже были реальные серьезные задачи на большое количество расчетов. Лектор нас, кстати, предупреждал, что может на собственное усмотрение корректировать оценку за курс - к примеру, если видит, что финальный экзамен написан лучше промежуточного (подразумевается, что к финальному ты большему научился).
Финальный я сразу знал, что написал хорошо. Я сомневался только в двух или трех вопросах из 55ти. Оценок за сам экзамен нам не сказали.
И вот только сегодня пришли оценки за весь курс - какое же было мое удивление, когда я обнаружил, что у меня А+!
У меня сроду таких оценок не было. Хотя нет, вру - в школе по французскому было 12.
Ну что ж, challenge accomplished, как говорится. Весьма и весьма успешно, у меня улыбка до ушей.

Учеба продолжается

Ох и учеба... ))
В прошлый четверг, когда у меня был первый туториал, не пришел преподаватель )
Это было, конечно, нечто. Мы просидели где-то полчаса, затем по одному, по двое все разошлись. Я и еще 3 человека решили попробовать попасть на соседний туториал - как я уже говорил, и во вторник и в четверг проходит одновременно два в разных аудиториях. Так что мы спустились этажом ниже, и нас приняли без особых расспросов.
Несколько удивляет количество людей - по идее на лекции должно быть четыре группы, и записано на курсе 102 человека, но сидит около 30-40 полусонных тел. На нашем туториале (т.е. в нашей группе) было человек 12, а когда мы зашли к соседям - их там уже разделили на 5 групп по 5 - т.е. 25 человек. Кстати говоря, туториал у них вела арабка в платочке. Это тот еще разрыв шаблона. Я-то раньше еще здесь не учился, и попасть сходу на занятие, где тебя учит мусульманка в платочке с сильным арабским акцентом - мягко говоря необычно. А так она отпустила нас за час до конца занятия.
Вообще все как-то сложно. С административной точки зрения. С этими калькуляторами - пойти поставить стикер в какую-то аудиторию хрен знает где, которая принимает только с 12 до часу по нечетным дням в високосном году... что за херь? Комнаты, где проходят туториалы, - называются лабораториями - все на кодовых замках. Чтобы узнать код, нужно зайти куда-то там на какой-то сайт, ввести какой-то очередной пароль... Компьютеры в этих лабораториях тоже на логинах и паролях, чтобы получить логин и пароль нужно пойти в какую-то опять хрен его знает где комнату, там вас зарегистрируют... Чтобы пользоваться библиотекой - логин и пароль... Куча личных кабинетов, я уже вконец запутался, у меня их уже четыре или пять! Введите ваш access code, он на access card, чтобы ее получить сходите туда-то, принесите такой-то net name, чтобы получить net name напишите на такой-то имеил.. Да что за ерундистика такая!!! Мне это напоминает восьмой подвиг Астерикса про форму А58.
Кстати, та их рекомендованная e-book, которая в аренду на 5 месяцев, стоит на самом деле 75 долларов.
В общем, на данный момент у нас был только один недо-туториал и 4 лекции. Материал несложный, лектор больше раньше не отпускает. Записывать особенно ничего не нужно, потому что слайды все равно есть в личном кабинете.
Вообще лекции проходят приблизительно так:

Для начала, обычно есть около 15ти опоздавших, которые приходят в течение первого полчаса лекции.  Затем еще где-то человек 10 уходят раньше начиная где-то за час до конца лекции. А вот эти вот которые едят - на примере сего джентльмена - ну, сначала, они приходят с чашкой кофе. Затем выходят выбросить пустую чашку. Затем выходят выбросить какую-нибудь бумажку или салфетку. Затем помыть руки и сходить в туалет. Затем выбросить шкурку от банана. Затем жопу почесать. Ну и так за всю лекцию раза три-четыре. А ты только сиди и слушай, как двери хлопают.
Вот, между прочим, за этим жующим сидит тип в наушниках. В чем смысл?... Лекция последняя, заканчивается в 9 вечера, он явно не просиживает время в ожидании другой лекции или занятия. Присутствующих здесь не отмечают. Хочешь - ходишь, не хочешь - не ходишь. Ну вот какая логика у людей в Канаде?? Я их просто не понимаю. На кой черт они приходят на лекцию, чтобы смотреть фильмы, слушать музыку или играться на ай-падах, как все китайцы на нашем потоке? Неужели нечем больше заняться в 8 вечера?

А, еще один прикол про assignments. Я чего-то не понял. Вообще, сразу говорится, что есть 4 попытки его сохранить, после чего нужно обязательно submit. Прохожу, решаю, отвечаю, решаю submit сразу, че там ждать. Жму - он мне сразу выдает результаты. 10 вопросов, 9 правильных, 1 неправильный, ну хорошо... Но тут оно мне вдруг предлагает сделать еще одну attempt! Я че-то не понял.... Какую еще другую попытку, если я уже увидел правильные ответы? Здесь просто задача, которую нужно решить, при другой попытке условия задачи не меняются. Ну, в лучшем случае, что может произойти - варианты ответов в вопросах перемещаются. Но... извините меня, это что это - давать еще одну попытку после того, как показал правильные ответы? Ну, я их на листик выписал? Это для "очень умного" местного населения, что ли? Толерантность и терпимость в действии? )) Так со второй попытки любой имбецил на 100% сдаст. Я принципиально ничего перепробывать не стал, 90% так 90%. Может, ошибка какая-то...
Хотя, эти ассайнменты все равно только 10% от оценки за курс дают. В след четверг у меня, кстати, midterm exam. А нужно еще калькулятор "заклеймить".

Про первую лекцию

Вчера у меня состоялась моя первая лекция в Конкордии.
Курс называется Project management & engineering economics и прячется под номером ENGR301.
Начался он 7го мая и закончится 23го июня, после чего будет экзамен.
Два раза в неделю лекция по 2.5 часа и один раз в неделю туториал - 2 часа.
Итак, вчера была первая лекция - нас было человек 40 - это 4 группы. Вообще всего 8 групп. Они комбинируются в два варианта лекций и по 4 варианта туториала на каждую лекцию. На 8 групп два преподавателя. Это означает, что те, кто вчера был на лекции разделятся на 4 группы, у каждой из которых туториал будет отдельно (во вторник или в четверг).
Не знаю, стоит ли описывать всякие мелочи по тому, как проходят занятия, и чем они отличаются от аналогичных занятий в Украине. К примеру, и так понятно, что лектор использует pdf-презентации на проекторах, что у него есть микрофончик. Есть другие мелочные отличия - к примеру, когда он входит в аудиторию, курс не встает, чтобы поздороваться, как у нас. В течение лекции люди спокойно входят-выходят, преподаватель не обращает на них внимания. Actually, за время лекции ее безвозвратно покинуло не менее 10 человек (по каким-то причинам).
Время пробежало быстро, хотя было не очень интересно, затем преподаватель опрометчиво спросил "When do you want to leave" и получил незамедлительный ответ "now", так что мы разошлись за полчаса до конца. Наверное, такая поблажка дается последней лекции - по расписанию она заканчивается в 9 вечера.
Все в достаточной степени компьютеризировано. Индивидуальные задания, pdf-лекции и прочие материалы - все на портале конкордии в одном из личных кабинетов (у меня их уже три!). Выполнять задания и submit them тоже через интернет.
Будет, кстати два экзамена - один midterm, который необязательный, другой final. Если пишешь оба, то midterm дает 35%, а финальный - 55%. Если только финальный, то он дает 90%. 10% дают индив задания.
Что ж, давно я не сдавал по-нормальному экзаменов. Ох, давно! )) Те, что я сдавал для ордена - они open-book, т.е. можно приходить с любой литературой и пользоваться ею. В университете экзамен, естественно closed-book.
Морока с калькуляторами - нужно куда-то прийти, чтобы их проверили и поставили label. Допускаются на экзамен только определенные модели и только labeled.

По поводу материала пока ничего особенного сказать не могу - мы только начали. Преподаватель вроде бы как дает какую-то не совсем, скажем так, известную информацию, но в целом пускается в чересчур подробные объяснения, вроде почему суп едят ложкой, а не вилкой.
Студенты - как студенты )) Когда ты вырастаешь из студенчества и уже давно работаешь, становится непонятным и раздражающим, когда кто-то ходит туда сюда, разговаривает или смеется, когда ты пришел сюда за делом ) Да, как все меняется с годами.

Проходил мимо своего бывшего дома. Я даже не думал, что буду испытывать такую ностальгию по своему району.  Мне казалось, что он мне так надоел, так стал противен. А все же старая квартира кажется мне уютнее, и место вокруг дома кажется родным, во всяком случае, более родным, чем мой теперешний район. Привыкаю я все-таки очень ко всему, привязываюсь к определенному месту, порядку.

И все же студентом - быть

Сейчас объясню, почему "и все же".
Дело в том, что по определенным обстоятельствам я вынужден был приостановить свою регистрацию на курсы. В саму Конкордию меня зачислили - как independent student - и взяли за это только 15 долларов. Дальше я должен был регистрироваться на свой курс, и собрался я это делать только в прошлый четверг, это у нас было - 3е апреля (курс начинается 7го мая). Я не сидел, ожидая с моря погоды, просто так получилось. К сожалению, когда я полез регистрироваться, оказалось что из 8 секций (т.е. 8 групп с разными расписаниями) свободна только одна. А когда я попытался на нее записаться, система мне отказала. Я так и знаю точно, почему - я подумал, что на каждую секцию есть определенное кол-во мест для свободных студентов, и все они уже заняты. Я очень расстроился, и в подавленном состоянии полез смотреть другие университеты-школы...
На следующее утро освободилась еще одна секция. Наверное, кто-то отказался. Тем не менее система и на нее меня записывать отказала, так что я написал письмо с вопросом на все имейлы, какие нашел на сайте конкордии )) Девушка с факультета за 5 минут зачислила меня на курс без каких бы то ни было проблем, причем на в ту секцию, которая значилась full :)
Расписание, правда не лучшее - я надеялся ходить три раза в неделю на 6, но буду ходить два раза - один раз на 6, а другой - на 4, в обоих случаях до 9. Ну, что поделаешь, придется идти на жертвы.
Затем я собрался оплатить и обнаружил, что меня зачарджили на почти 800 баксов - как нерезидента Квебека. Я в святом возмущении опять бросился писать - и оказалось, что я должен был доказать, что я резидент Квебека. В портале Конкордии, в личном кабинете, оказывается, есть application for quebec residency, куда нужно загружать CSQ, простыню с лендинга, ну и что-нибудь еще - я, к примеру, карту маляди загрузил.
На следующий день заявление одобрили и плату за обучение пересчитали.
Кстати, я писал про то, что меня хотели "проориентировать". Оказалось, что от этого дела можно было избавиться, если выслать им свой диплом, т.е. доказать, что ты уже учился в университете. Дело решилось тоже в течение двух дней. Правда система, перед тем, как допустить меня к регистрации на курсы, все же заставила меня пройти тест из 11 вопросов, ответ на которые был всегда "Да". В каждом из вопросов предлагалась ситуация, и спрашивалось, является ли это плагиатом или нарушением учебного кодекса. Так вот: да, что бы там ни происходило, все это плагиат и все нарушение кодекса :)
Только после этого теста меня допустили к регистрации.
Так что я таки буду учиться в мае-июне и, надеюсь, таки сдам этот проклятый экзамен )

Как я снова стал студентом

Помимо прочего, OIQ назначил мне еще и экзамен по экономике (engineering economy). Попытка получить из родного ХАИ программу курса, который я прослушал в свое время (а у меня их аж два было - менеджмент предприятий и экономические теории) полностью провалилась. Это было связано с тем, что программа утверждается ежегодно, а бумажный архив хранит документы только последних пяти лет, а я курсы прослушал давно - ну и, в общем, ничего с этим не получилось. А жаль - можно было бы получить эквивалент.
Я вообще совершенно не гуманитарий - для меня сдать экзамен по экономике равносильно осушить Красное море, равно как и экзамен по истории или социологии или еще чего-нибудь в этом роде. Так что, когда с программой ничего не получилось, я смирился с тем, что мне придется прослушать курс экономики в университете.
Раньше на сайте ордена был документ с местными курсами, эквивалентными их экзамену по экономике. Сейчас он почему-то с их сайта пропал, но у меня он сохранился и я уточнил лично в ордене, действительно ли все еще можно заменить их экзамен на успешно прослушанный курс - мне подтвердили. Вот этот документ.

Так что я стал смотреть соответствующие курсы в университетах. Опомнился я к январю, дэдлайн у меня в ноябре, так что остался один вариант - летняя сессия. Как оказалось, она проходит в мае. Я вообще не знаю подробностей и нюансов обучения - но для моего случая independent student и моего курса во всех университетах все было одно и то же - начало регистрации в марте, курс начинается в мае, в середине июня - экзамены. Система бальная вроде бы - экзамен порядка 30-35%. Мне нужно получить за курс не менее отметки С. Тройка, короче говоря.
Информация о курсах крайне ограничена. Март начался - а расписание курса я нашел только на одном единственном сайте - Конкордии. Я банально хотел глянуть расписания курсов и выбрать тот университет, в котором мне бы расписание больше подходило - но здесь почему-то даже не в состоянии расписание повесить. Контакт по почте с admissions тоже не дал никакого результата.
Но потом я решил, что все равно хочу слушать на английском - так что остались Конкордия и МакГилл. В МакГилле мне по почте сказали, что этого курса в этом году не будет (хотя его нет в расписаниях с 2011го года, зато вместо него есть другой курс с другим номером, но таким же названием - но он почему-то будет проходить в первой половине дня). Так что я выбрал Конкордию. Учиться мне придется три раза в неделю - два раза лекция по 2.5 часа (с 6.30 до 9.00), один раз семинар по 2 часа (с 6.30 до 8.30). Нехило. Ну хоть только только полтора месяца - с 7го мая по 23е июня. После 25го экзамены.
Меня уже приняли в университет (через два дня после онлайн-заявления), и теперь с меня только зачем-то требуют пройти assessment в transition centre, чтобы они смогли меня "сориентировать" в моем обучении, и при этом я не могу ни на что зарегистрироваться, пока они меня не "проориентируют". А мне-то всего один курс нужен - три кредита.
У Конкордии есть очень удобный калькулятор всяких фи - в моем случае обучение мне будет стоить, если верить калькулятору 460 долларов (из них 222 с копейками за 3 кредита. Кстати, во всех универах стоимость кредитов приблизительно одинаковая - 75-80 кадов за кредит). Это всего на 160 баксов больше стоимости экзамена в ордене. Пока что с меня сняли только 15 баксов за заявление.

Вообще какое-то чувство торжественности - я стал студентом иностранного университета! Это ведь не то, что быть студентом на родине - здесь все как-то возвышенней, что ли :) Университетская сборная по футболу, по бейсболу, группа поддержки )) Смотришь на поле с нарисованным символом команды - и уже какая-то гордость в груди поднимается :) Университет ведь предоставляет столько всего.

OIQ меняет свои экзамены

Где-то с месяц назад или более мне пришло письмо из ордена с уведомлением, что они меняют список своих экзаменов. In fact, они многие выбрасывают.
Допустим, взять мое mechanical engineering: в группе А было 7 экзаменов - 7 и осталось, но электрику заменили материаловедением из группы В. В группе В было 14 экзаменов - стало 4, да еще и остался всякий бред вроде экологии. Кому-то, может, и не бред, но хорошо, что у меня был прописан всего один экзамен из группы В, и я его уже сдал - иначе теперь там не осталось ничего вообще из того, что я хотя бы учил.
Какого черта они это делают - усложняют людям жизнь?? Люди должны сдавать то, на что учились. Вот я, инженер-конструктор авиации, ну метод конечных элементов еще каким-то боком меня касается, хотя я далеко не прочнист, но на кой черт мне building environmental control или integrated manufacturing systems?

Как я получил результаты своих экзаменов

Ну что ж, та проверка на идиота про два крутящих момента таки действительно оказалась проверкой на идиота, и я ее не прошел :)

Но расскажу по порядку.

В конце декабря, перед Рождеством пришли результаты экзаменов - аэрогидродинамику я сдал, а сопромат - нет. Помню, в тот момент прямо аж как кирпичом по голове шандарахнули. Но все мы учимся на своих ошибках.....

Орден предоставляет возможность в течение 30 дней обжаловать решение комитета. Оценка приходит в виде Эшек или Рэюсит, что соответствует 50% баллов. Для формирования обжалования можно запросить копию своей тетрадки - только я не знаю, выдадут ее просто так или только после того, как ты заплатишь фи за обжалование - 200 долларов. Я решил: зачем мне это нужно - заплачу 200 баксов, получу тетрадку, пойму, что был неправ, и придется потом еще 300 за пересдачу платить - лучше сразу идти на пересдачу.

Орден предоставляет 3 попытки пересдачи. Проваленный экзамен нужно обязательно пересдать. Если вы не сдадите с третьей попытки, то дело закроют, однако его можно переоткрыть за деньги и с доказательством, что вы поумнели. Я писал ордену уточнял нюансы. Если вы провалили экзамен, то на следующей сессии обязаны его пересдавать. Вместе с ним вы можете взять и другой предписанный вам экзамен, но вы не можете не записаться на тот, что провалили. За сессию можно сдавать не более 3х экзаменов. Далее я уточнил, что будет, если я провалю экзамен в свою последнюю сессию - например, у меня дэдлайн - ноябрьская 2014. Мне сказали, что если я провалю, то мне автоматически предоставят следующую сессию для пересдачи, так что я решил, что в мае буду пересдавать, а в ноябре сдам свой третий экзамен - термодинамику.

Не сдал я, судя по всему, именно из-за тех двух крутящих моментов. Я давно уже задачек не решал - с института, и сноровка потерялась. Я там в своем предыдущем посте писал, что вот мол, зачем они так дают - разве не понятно что бла бла бла..... В общем, возмущался.

А думал я как думает обычный человек. Есть два крутящих момента - один крутит против часовой стрелки, другой по. Что нужно делать: складывать их или вычитать? Я представлял себе это в виде палки, которую я держу в руках - левой рукой кручу по часовой, правой - против. Что здесь с моментами? Конечно, складываются. Однако такая ситуация малореальна, точнее почти очевидно, что не она имеется в виду в задаче. Хотя здесь эти условия очень tricky - в задаче не описаны условия опирания балки, что есть, откровенно говоря, нечестно. К тому же не совсем справедлива та ситуация, что две задачи имеют одинаковую загвоздку - и если ты неправильно понимаешь одну задачу, то, естественно, проваливаешь и вторую, что тоже нечестно с точки зрения экзамена. Но это все разглагольствования...

Обычно в таких случаях имеется в виду консольная балка, и на ее свободном конце приложены два крутящих момента. Естественно, что если они противоположные, то они вычитаются. Ну, а я, по житейской уже логике, забыв, что я инженер - позор мне - сложил их.

Что касается, подшипника - ну, тоже скользкая тема. Если помните, у меня там была и радиальная и осевая нагрузка. В рекомендуемой орденом книге (!) есть формула по ее подсчету, для которой нужно знать статическую грузоподъемность подшипника, а она в задаче не задана. Я пошарил в инете на эту тему и не нашел ничего, кроме этой самой формулы - она, собственно говоря, общеизвестная.

Однако я еще купил себе другую книгу - которая значилась в рекомендациях ордена как источник дополнительный, так сказать, необязательный - и в ней-то и обнаружил усредненную, оценочную формулу для эквивалентной нагрузки, когда грузоподъемность неизвестна. Ну, что здесь сказать? Судите уже сами, я не знаю, как это - давать задачу на формулу, которая не является общеизвестной и утвержденной, а является эмпирической собственностью одного профессора, основанной на его собственном экспериментальном опыте и записанной в его книге.

Что касается того, что крутящий момент был назван тригонометрическим - я спросил у нашего шефа прочнистов, который, кстати, член ордена, что это такое - он сказал, что понятия не имеет, и что эпитет этот бессмысленный.

Так что теперь в мае меня ждет пересдача - будем надеяться, что теперь я буду готов лучше.

Мой второй экзамен

Сегодня я написал свой второй экзамен, а именно B7.

Экзамен проходил в том же месте, в той же зале при тех же условиях.
Здесь я не могу сказать уже ничего плохого - все вопросы поставлены корректно, никаких недопониманий, все четко, данные все есть - бери да решай.
Всего 90 баллов. Я начал сразу с 6го вопроса, потом 7й, потом 8й. Потом что-то черканул по первым мелким - ответил на все кроме 1го и 5го - не стал уже даже заморачиваться, поскольку оставалось 5 минут до конца.

Мой первый экзамен в OIQ

Вчера я сдавал свой первый экзамен - A4.

Экзамены этой сессии проходят в Эколь Политекник де Монреаль, которая возле Университета Монреаля. Чтобы до нее добраться, придется преодолеть немало лестничных маршей - целая лестница знаний, будто перед каким-то буддистским храмом. Зато вид оттуда чудесный!
На входе вам дают запечатанный конверт с заданиями. Приносить с собой можно любые учебные материалы, которые вам заблагорассудится. Нельзя только пользоваться электроникой. Они даже калькуляторы проверяют, чтобы в них не было секретного доступа к цру-шным спутникам.
Экзамен длится три часа. Вопросов было 5 - суммарно на 19 баллов. Один вопрос на 5, два на 4 и два на 3. Чтобы сдать, нужно набрать как минимум 50%.
Бумажка с вопросами у меня осталась, так что я могу ее сюда выложить:

Как я и ожидал, по второй книге (из рекомендованных на их сайте для подготовки к данному экзамену) вопросов не было. Первая книга из рекомендованных - это комбинация сопромата (все, что мы учили в универе + немного нового) и конструкции механизмов и машин (подшипники, зубчатые передачи, валы, резьбовые и сварные соединения). Вторая - технология производства. Формул там нет, а только собрание знаний по материалам и видам их обработки. Я ее даже не дочитал.

Вообще, задачки мне не очень понравились.
Например, в первых двух почему-то заданы два противоположных крутящих момента. Это что - проверка на идиотизм? Ведь ясно же, что они просто суммируются... Один крутит влево на 100, другой крутит вправо на 200, понятно, что это то же самое, что один крутит на 300....
Рискую, конечно, обнаружить свою некомпетентность и опозориться перед всеми читателями моего блога... ))))) Но.. еще я впервые встретил выражение trigonometric torque. Понятия не имею, что значит "тригонометрический".  Крутящий момент он вроде бы крутящий... Также непонятно, зачем написано, что он ccw - conter-clockwise - для решения задачи это не имеет никакого значения. Так что для 1го и 2го вопроса я просто закрыл глаза на эти два момента и решил, как понимал. Может, я конечно чего-то недопонял, и тогда экзамен я завалил :)

5й вопрос меня убил. Для того, чтобы посчитать эквивалентную нагрузку для третьей части, мне нужна статическая грузоподъемность подшипника, а она в условии не задана. Я не знаю, может существуют иные формулы для подсчета, но у меня в книге было именно так. Далее, я совершенно не понял, что значит фраза "Fr = Fr of transition". Если кто-нибудь понимает, что это - объясните мне, я в упор не понял, че это такое. 25% - это от жизни подшипника, понятно. Сначала радиальная сила 2500, в конце она 300 плюс 500 осевой, а вот что в середине... я так и написал - я не понял, что это значит. Расписал все в формулах.

4й вопрос оказался самым простым, хотя и тоже каким-то странным. По формулам получается 37 с чем-то зубьев, а такого в нашей вселенной быть не может. Я и написал, что я могу вам сделать либо 37, и тогда скорость будет чуть выше 1000, либо 38, и тогда скорость будет чуть ниже, но 1000 я вам никак не сделаю при всем желании. Дальше они просят найти минимальную скорость без заедания - но для "без заедания" существует минимальное число зубьев, а из них вычисляется скорость. Чем больше зубьев - тем меньше скорость, поэтому если число зубьев должно быть минимальным, то приходится говорить о максимальной скорости, а не о минимальной, и тут уж у них точно некорректно поставлен вопрос. И, кстати говоря, если скорость вращения на все время жизни одинаковая, то для расчетов совершенно неважно, какая она, так что цифра 800 rpm совершенно бесполезна.

3ю задачу решил, так сказать, без комментариев.

Ну, в общем такое.... Результаты будут не скоро, а в следующее воскресенье у меня второй экзамен.

Про мои экзамены в орден инженеров

В ордене инженеров мне, значит, назначили три экзамена помимо экономики - 2 из группы А и 1 из группы В. Я могу выбрать любые из списка моей области. Область выбирают, когда подают первоначальное заявление на вступление в орден - я выбрал mechanical engineering.
Вот список экзаменов:

Весеннюю сессию я пропускаю и планирую в ноябре сдать два экзамена. Я выбрал А4 - Design and manufacture of machine elements и B7 - Aero and Space flight. Лучше бы они мне дали 1 из группы А и 2 из группы В - мне в В экзамены больше нравятся.

Вообще очень хорошо, что они дают описание к каждому экзамену, а также список книг - и намекают, что этих книг вроде бы как достаточно для подготовки к экзамену. Я решил на них положиться и ограничиться тем, что они сами дали, и уже не морочить себе голову.

Я проверил эти книги на сайтах библиотек МакГила, политеха и Национальной библиотеки, что на Бери-Юкаме, и нашел только одну и то не последнего издания. К тому же налицо ограниченные сроки аренды - в Нац.библиотеке, к примеру, 21 день с позможностью продления 2 раза, т.е. 3х21. Мне этого мало - мне нужно от сейчас и до конца ноября.

Стандартно книги стоят больше $200 каждая - я купил на eBay все 4 приблизительно по $50 - в мягкой обложке, но вроде бы все то же самое - общей суммой где-то 220, включая доставку. Надеюсь, не обманут, и придет все, что нужно.

На что я похож?

Когда нас на курсах попросили нарисовать картинку, которая отображает каждого из нас с профессиональной и личной стороны, я нарисовал следующее:

Мои курсы французского

Перестал я туда ходить. Как стал работать - сначала заболел, а потом уставал и просто не счел это того стоящим. Для меня основная цель была - техническая терминология. Я ожидал, что будут давать термины по математике, физике, химии, прочность, материаловедение, механизмы, машины, оборудование, станки, цеха, заводы, различные установки, электростанции там, я знаю - всего по чуть-чуть.
Называется ж, черт возьми, - французский для инженеров???
А там обычное бла-бла-бла. Я решил, что овчинка не стоит потраченного времени и продолжаю учить терминологию самостоятельно. Поднять меня на какой-то новый уровень французского эти курсы меня вряд ли смогут, точнее я добьюсь того же результата за две недели на работе, если вообще буду говорить на французском, а не на английском.
Не думайте, что я бы там наработал восприятие языка на слух: учитель говорит настолько идеальным французским, что я его хоть сквозь грохот отбойного молотка могу понять, а все остальные говорят медленно, элементарнейшим грамматически неправильным и словесно бедным языком с различными вариациями ужасающих акцентов. Никакого сходства с повседневным деловым общением.
Но я никого не отговариваю (не подумайте!) : каждый сочтет по-своему.
Кстати, из всей нашей группы (22 или 24) осталось ходить человек 10.

Ответ Ордена о назначении экзаменов

Пришло позавчера письмо из Ордена инженеров.
Мне назначили 4 экзамена:
2 экзамена на выбор из группы А
1 экзамен на выбор из группы В
экзамен по экономике (но его можно не сдавать, а просто прослушать курс в университете)
Срок - ноябрь 2014 (т.е. если считать сессию этой весной - 4 сессии, по сессии на экзамен).
Я не знаю, какой логикой они руководствуются. Я не знаю, учитывают ли они оценки, я ничего не знаю.
Вот вам голые факты: у меня диплом магистра Харьковского авиационного института по специальности проектирование конструкций самолетов и вертолетов и 2.5 года практики по специальности. Результат: 4 экзамена.
Я не знаю также, что за группы А и В - еще не смотрел. Не охота пока.

Ярмарка образования и работы или не стать ли мне пожарником

Сегодня был на ярмарке работы и образования возле центрального вокзала.
Молодцы, хорошо очень организовано - много профессий, пожарники, всевозможные медики и эмбюланс, различные работники - лес, строители, электрики и так далее, водители фур, грузчики, береговая охрана, национальная гвардия, летное училище, массажисты, косметологи и так далее и так далее. Область образования была раза в два больше области по работе, да и последняя была вообще очень скромная - почти ничего интересного, если описать двумя словами - то Макдональдс и Арселор-Миттал.
Зато на каждом стенде обязательно присутствовал подручный материал. У строителей можно было помесить цемент, у водителей на компьютере с тремя мониторами поуправлять грузовиком, залесть в машину скорой помощи, получить массаж или прическу. Прикольно, на самом деле.
Я наконец-то разобрался в местной системе образования и мысленно составил схему:

1) DES (Diplôme d'Etudes secondaires)

2) DEC (Diplôme d'Etudes collégiales - CEGEP) или DEP (Diplôme d'Etudes professionnelles)

3) Bac (Baccalauréat - 1e cycle)

4) Maîtrise или DESS (Diplôme d'Etudes supérieures spécialisées) или Programme court de 2e cycle

5) Ph.D. (3e cycle)

Курсы французского. Начало

Вчера было первое занятие по французскому - где-то посередине между метро Сэн-Лоран и Берри-Юкам.
Честно говоря, мне кажется, что с 6 до 9 это как-то многовато. Приходить с работы и сидеть еще три часа... Хотя, может мне это кажется. Наверное, кажется :)
Хорошо, что там хотя бы есть "кафетерий" с раковиной, кофе-машиной и микроволновками. Можно будет брать с собой еду и кушать в перерыве.
Вести курсы будет марроканец из Маракеша, он уже 20 лет в Канаде, специализируется на французском - очень обаятельный, веселый мужичок, который без конца шутит.
То, что пока понятно о курсах - мы будем работать в неких небольших командах, наверное человека по 3-4, будем готовить какие-то презентации в павер-поинте... еще у нас будут учебники с сд-дисками, и еще нам нужно зарегистрироваться на каком-то сайте.
Конкретнее узнаю завтра, потому что вчера мы в основном знакомились, каждый рассказывал о себе - мистер Абду с нас потребовал интересы профессиональные и интересы личные.
Всего нас получилось 24, но 2е перейдут во вторую группу - та, что в понедельник и среду, так что останется 22, и мы с трудом помещаемся в классе - притащили дополнительные столы и стулья.
По численности с большим отрывом лидировали латиносы (человек 14 наверно), на втором месте китайцы (кажется, 5 или 6), ну и по чуть-чуть остальных: 1 египтянин, 1 мексиканец, пару иранцев, еще кто-то... И из всей Европы один-единственный человек - румын (который, кстати, приехал всего три недели назад).
Со всей группы только один человек, кроме меня, принадлежал авиационной области - колумбиец, как и я приехал три месяца назад и уже месяц как работает по специальности.

Одного из нас зовут Иисус, так что с группой все будет хорошо :)

Меня взяли на курсы французского

Пришло письмо, что меня берут на курсы французского для инженеров.
Они будут проходить вторник и четверг с 6 до 9 вечера возле метро Берри-Юкам.
С 25 сентября по 6 декабря.

Почему я не смогу работать днем, а вечером учиться

Только что прочитал, что для вечернего обучения программа prêt et bourses мне не подходит.
Она дается либо тем, кто учится à temps plein, либо тем, кто считается учащимся à temps plein.
Вот, кто считается таковым:

Vous êtes réputé suivre des études à temps plein si vous suivez des études à temps partiel, vous êtes inscrit à au moins 20 heures d’enseignement par mois, et vous répondez à l’un des critères suivants :

• Vous êtes chef de famille monoparentale et 
• vous habitez avec votre enfant âgé de moins de 12 ans au 30 septembre de l'année d'attribution en cours
   ou 
• vous habitez avec votre enfant âgé de moins de 21 ans au 30 septembre de l'année d'attribution en cours. Celui-ci est aux études et est atteint d’une déficience fonctionnelle majeure ou d’une maladie mentale*. 
• Vous avez un conjoint et 
• vous habitez avec votre enfant âgé de moins de 6 ans au 30 septembre de l'année d'attribution en cours
   ou 
• vous habitez avec votre enfant âgé de moins de 21 ans au 30 septembre de l'année d'attribution en cours. Celui-ci est aux études et est atteint d’une déficience fonctionnelle majeure ou d’une maladie mentale*. 
• Vous êtes enceinte d’au moins 20 semaines. 
• Vous êtes atteint d’une déficience fonctionnelle majeure. 
• Vous participez au programme Réussir du ministère de l’Emploi et de la Solidarité sociale.

Поскольку детей у меня нема и я не беременный, то вариант работать днем, а вечером учиться через программу prêt et bourses не проходит.

Новости из ордена инженеров

Если кто помнит, из ордена мне пришло письмо, в котором говорилось, что у меня не полное досье и им нужны более подробное мое резюме и lettres d'attestations. Я уже успел связаться с прошлыми работодателями, выпросил у них письма и даже успел их перевести и заверить. Их осталось только мне отправить ))
Сегодня приходит из ордена письмо, в котором они пишут, что comitet d'admission решил, что мое досье таки полное, и передает его в comitet d'examenateurs. Смешные они ))
Написали, что им по прежнему нужны письма, но (написано от руки) - для следующих этапов. Пока что предупредили, что мне нужно будет сдать французский для инженеров (но только для получения статуса инженера) и приложили форму для заполнения на экзамен, а также предупредили, что нужно будет сдать экзамен по экономике (для получения статуса младшего инженера) и прикрепили список курсов в местных университетах (который я и так видел на сайте). На этом пока усе.

Курсы французского для инженеров или нужны ли они мне?..

Только что вернулся с записи на курсы французского для инженеров.
Ссылка:

Курсы

Я нацеливался на них сразу, но честно говоря, после двух интервью здесь и еще пары разговоров убедился, что в инженерии, и особенно в авиации в основном в обиходе английский. Поэтому французский мне, наверное, не так уж и нужен, но курсов английского для инженеров я не знаю, если знаете, подскажите. Так что... Да и почему бы не походить? Лишним не будет.

Длиться они будут 11 недель, два раз в неделю по вечерам с 6 до 9. В рекламке написано Монморанси - я и поехал в Лаваль, хотя на месте выяснилось, что точно такие же курсы будут проводиться в Монреале, да еще и возле Юкама, так что я попросил перевести меня в Монреаль, если меня возьмут.
Теперь по поводу этого "если возьмут".
Я не ожидал, что нам устроят тест. Из двух частей - письменной и устной.
Когда мне выдали письменную часть, я ошалел. Представьте, что вы член инспекционной бригады, и вам нужно провести инспекцию некоего оборудования или чего-то там, потому что на это чего-то там получены жалобы. Имажине ла ситюасьон, напиши отчет об осмотре, придумайте оборудование, опишите поломку или чего там, вынесите рекомендации.
Я минут 15 потратил только на то, чтобы в принципе придумать, что такое я мог осматривать, что с ним могло случится и какие я рекомендации по этому поводу мог вынеси! Мать моя женщина.... И они хотят, чтобы я им исписал две странице техническими терминам?... Да я ж потому и пришел на ваши курсы, потому что я ни одного слова на техническом французском не знаю! если бы я знал, как писать на французском технические отчеты, то на кой черт мне тогда ваши курсы?
Слава богу, я все-так кое-то знаю из технического французского. Не знаю, каким чудом я вспомнил такие слова, как аварийный генератор, масляный насос и система смазки, но таки с трудом что-то наваял. Иначе - если бы я действительно был человеком, который ни дум-дум в технике на французком и пришел на эти курсы как раз, чтобы его выучить.... я не знаю, как бы я написал этот отчет. Моя соседка сидела строчила мелким почерком медицинский отчет, видимо, о коронарном шунтировании, потому что, когда я заглянул в ее листик, то увидел одни сплошь медицинские термины. Нафига она тогда на эти курсы пришла? То ли я чего-то не понимаю, то ли...
(там будет два курса - один для инженеров, другой в области здоровья, нужно выбирать)
Далее был устный экзамен и тетенька безжалостно мучила меня, пока я не выдал ей все свои познания по пюс-ке-парфе, кондисьонелю, сюбжонктиву, словам-связкам, аргументации и выражению собственного мнения. А поскольку все это было неожиданно, а практиковал я все это последний раз, когда сдавал Дельф, то все почему-то внезапно выветрилось из головы... Тетенька удивилась, что я здесь всего два месяца, а так хорошо знаю франсе, и пожелала удачи.
Поставила мне 9 из 12 (по аналогии с уровнями в заявлении, получается, что 9 - это С1)
Вообще они сказали, что без должного уровня французского они на эти курсы не возьмут. Т.е. если у вас французский на таком уровне, что вам прямая дорога на Пили, то вероятность попасть сюда мала. Более того, курсы состоятся только в том случае, если наберется более 20 человек. на санте пришло больше 20, а на жени всего только 8, включая меня. Но я попросил перевести меня в Монреаль.
Посмотрим, что это будут за курсы, если они, конечно, состоятся. Конечно, хорошо бы еще на английском на такие же походить....
А вообще понял, что нужно практиковать срочно франсе. Читать, читать, газеты, статьи наверное какие-то нужно, потому что сложные аспекты быстро забываются, остается один импарфе и обиходная лексика... Непорядок.